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探跡公眾號(hào)
培訓(xùn),一個(gè)容易被企業(yè)忽視,卻對(duì)銷(xiāo)售有重大影響的環(huán)節(jié)。許多企業(yè)之所以做不好銷(xiāo)售培訓(xùn),根本原因在於缺乏科學(xué)的體系指導(dǎo)。
第三節(jié)芒種課程,我們邀請到探跡科技業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)部培訓(xùn)經(jīng)理區(qū)銘津帶來(lái)「搭建培訓(xùn)體系」的相關(guān)知識分享。區(qū)老師從體系搭建,講師培養(yǎng),培訓(xùn)跟進(jìn)三個(gè)方面,讓中小企業(yè)輕鬆搭建適合公司銷(xiāo)售特點(diǎn)的培訓(xùn)體系。
一、設(shè)計(jì)適合公司的培訓(xùn)體系
培訓(xùn)應(yīng)該包含那些內(nèi)容?管理者應(yīng)該先了解銷(xiāo)售需要具備哪些能力、知識和價(jià)值觀(guān)。我們可以用」專(zhuān)家訪(fǎng)談法「——通過(guò)採訪(fǎng)銷(xiāo)售冠軍、銷(xiāo)售主管等,來(lái)了解現(xiàn)在一線(xiàn)銷(xiāo)售所需能力,基於此輸(shū)出的培訓(xùn)內(nèi)容可以更好地貼合銷(xiāo)售真實(shí)需求,讓銷(xiāo)售更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,效果也更好。
作為探跡員工培訓(xùn)體系的研發(fā)者之一,區(qū)老師也分享了探跡所使用的銷(xiāo)售新人培養(yǎng)路徑,周期為四個(gè)月。
第一個(gè)月:入職培訓(xùn),這一階段主要是讓新人掌握客戶(hù)開(kāi)源能力,了解產(chǎn)品賣點(diǎn),在主管協(xié)助下,快速出單,增強(qiáng)工作信心;
第二個(gè)月:提升培訓(xùn),這一階段主要是鞏固基礎(chǔ)能力,全面掌握產(chǎn)品知識,學(xué)會(huì)甄別優(yōu)質(zhì)客戶(hù),形成自己的打法,穩(wěn)定出商機(jī);
第三個(gè)月:轉(zhuǎn)正培訓(xùn),針對(duì)不同角色,進(jìn)行產(chǎn)品演示流程與技巧。讓銷(xiāo)售學(xué)會(huì)促單。通過(guò)這一階段的培訓(xùn),讓新人能獨(dú)立開(kāi)單;
第四個(gè)月:服務(wù)能力培訓(xùn),讓銷(xiāo)售可以針對(duì)客戶(hù)所在行業(yè),可以幫助客戶(hù)分析產(chǎn)品、服務(wù)、渠道等公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題進(jìn)行輔助,做好售後服務(wù)。
二、打造公司內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)
中小企業(yè)很難從外部引入講師,組建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)是最佳之選。哪些員工適合成為內(nèi)訓(xùn)師?
第一步,選拔內(nèi)訓(xùn)師。先找業(yè)績(jī)好、有心得、樂於分享的員工,更有成長(zhǎng)潛質(zhì);
第二步,課程研發(fā)。結(jié)合內(nèi)訓(xùn)師的演講能力,可以通過(guò)公開(kāi)渠道學(xué)習(xí),研發(fā)課程;
。
第三步,內(nèi)訓(xùn)師試講。記錄講師授課情況,調(diào)研講師的好評(píng)度,優(yōu)化講師不足之處;
第四步,內(nèi)訓(xùn)師表彰。對(duì)評(píng)價(jià)好、表現(xiàn)優(yōu)的內(nèi)訓(xùn)師,頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師的課程培訓(xùn),是否就可以讓一個(gè)新人銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)蛻變?答案是否定的。區(qū)老師指出,成人的學(xué)習(xí),只有70%來(lái)自真實(shí)工作時(shí)間總結(jié),有20%來(lái)自與他人學(xué)習(xí)及反饋。另外有10%來(lái)自課堂培訓(xùn)。這就是「721」學(xué)習(xí)法則。
所以,銷(xiāo)售回到工作中,需要不斷通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)來(lái)鞏固自身技能,多與同事交流,才能快速提升自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。企業(yè)也應(yīng)該通過(guò)完善的培訓(xùn)機(jī)制,淬鍊一支強(qiáng)大的銷(xiāo)售鐵軍。